Si bien aún nos faltan unos minutos para terminar de ver, podemos ir analizando, comentando, reflexionando entre todos con esta guía que plantea algunas interrogantes sobre el film: “Entre los muros” o “La clase” sobre diversos aspectos de la película y nuestra labor docente, así como nos enriquecemos con los aportes de todos.
1. ¿Te gustó la película? ¿Por qué?
R:
2. ¿Cómo ves el alumnado? ¿Se parece al que tenemos?
R:
3. ¿Cómo reaccionan los alumnos ante el tema que propone el docente? ¿Por qué?
R:
4. ¿Hay algunos momentos en los que el profesor logra captar su atención? ¿Cuáles? ¿Por qué?
R:
5. ¿Qué dirías acerca de la disciplina en el curso?
R:
6. ¿Qué piensas acerca de los modos de comportamiento en el curso y las respectivas actitudes del profesor?
R:
7. ¿En la reunión de profesores, se acuerda algo acerca de los métodos de sanción? ¿Por qué?
R:
8. ¿Crees que la película te aportó algo para la labor docente?
R:
9. ¿Qué escena(s) destacaría(s)? ¿Qué otros aspectos resaltarías?
R:
10. ¿Que otras películas conoces que permitan abordar temáticas educativas?
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1. ¿Te gustó la película? ¿Por qué?
R:
2. ¿Cómo ves el alumnado? ¿Se parece al que tenemos?
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3. ¿Cómo reaccionan los alumnos ante el tema que propone el docente? ¿Por qué?
R:
4. ¿Hay algunos momentos en los que el profesor logra captar su atención? ¿Cuáles? ¿Por qué?
R:
5. ¿Qué dirías acerca de la disciplina en el curso?
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6. ¿Qué piensas acerca de los modos de comportamiento en el curso y las respectivas actitudes del profesor?
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7. ¿En la reunión de profesores, se acuerda algo acerca de los métodos de sanción? ¿Por qué?
R:
8. ¿Crees que la película te aportó algo para la labor docente?
R:
9. ¿Qué escena(s) destacaría(s)? ¿Qué otros aspectos resaltarías?
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10. ¿Que otras películas conoces que permitan abordar temáticas educativas?
R:
copia -> pega en un tu mail y envía por correo antes del próximo miércoles, así en la próxima coordinación (04/06/12), terminamos de ver la película y hacemos la puesta en común con los aportes de todos!